Internet de altíssima velocidade

Autor: Leonildo Correa - Instituto Iluminet Br@sil

A sociedade eletrônica chegará primeiro onde houver internet de altíssima velocidade disponível para toda a sociedade.

Governo, eletrônico, trabalho a distância, educação a distância, provas a distância, etc pressupõem a instalação de redes de alta velocidade no tráfego de dados, sons e imagens.

As redes atuais, inclusive os computadores atuais, em sua maioria, principalmente, os de uso das pessoas comuns, não suportam esse tipo de sistemas e precisam de upgrades urgentes. Computadores que suportam esse tipo de sistema estão em universidade públicas, no governo comum (em algumas repartições) e nas grandes empresas.

Porém, a sociedade eletrônica não é uma sociedade de poucos, mas envolve a maior parte das pessoas que integram a sociedade comum.

São essas pessoas comuns que devem ter as altas tecnologias disponíveis para acesso.

E para alcançar esses objetivos o monopólio das companhias, que não querem evoluir e tentam monopolizar os sistemas de comunicação, tem que ser quebrado.

Após a quebra de monopólio é possível o estabelecimento de um novo sistema de uso das redes de internet.

O usuário passa a pagar pelo tempo efetivo de uso da rede de internet de uma determinada operadora.

Dessa forma é possível construir um sistema que usa mais de uma operadora.

Assim um sistema específico escolhe a rede que está com o acesso mais rápido em determinado instante e usa aquela rede.

Em outras palavras, esse sistema verifica qual q rede que está com a maior velocidade na conexão e usa aquela rede.

No final do mês o usuário paga pelas redes que utilizou de acordo com a quantidade de uso de cada uma delas.

Além disso, o sistema pode disponibilizar o uso de mais de uma rede, mais de uma operadora, simultaneamente, multiplicando a velocidade de conexão.

Enquanto uma parte de um arquivo está sendo baixado por uma conexão, uma operadora, outras partes estão sendo baixadas por outras conexões, outras operadoras.

Assim, pode-se usar várias conexões ao mesmo tempo: Rádio, ondas de celular, cabos de fibra ótica, cabos telefônicos, cabos de energia elétrica, cabos de TV, etc.

Isso aliviará o excesso de tráfego em uma conexão específica.

A sobrecarga em uma rede (queda na velocidade) é resolvida pela transferência da conexão para outra rede, outra operadora.

Certamente, isso exige mudanças nos próprios computadores, que devem aceitar a entrada de mais de um cabo de conexão a internet. Não apenas uma conexão.

Além de aumentar a velocidade da conexão nas máquinas, obrigará as operadoras a buscarem maiores velocidades, pois as mais rápidas é que serão mais utilizadas e terão mais clientes, logo, mais lucros. Com isso as operadoras trabalharão para manter a maior velocidade em suas conexões. Caso contrário, não serão utilizadas. Porém, a tendência é que esse sistema otimize a velocidade das conexões.

Além disso, o uso das redes de dados, sons e imagens sendo feito por todo os meios - rádio, cabos de TV, Telefônicos, energia, etc, também multiplica a velocidade de conexão.

Os mais rápidos sãos os cabos de fibra ótica ligando redes e computadores. Outra tendência que se espalhará.

E um novo tipo de cabos de energia e dados também aparecerá: cabos coloidais para dados e energia que substituirão os atuais cabos metálicos.

Com o fim dos minerais, os cabos coloidais substituirão eficientemente os cabos metálicos.

As redes aéreas serão substituídas por redes subterrâneas.

Isso permitirá, inclusive, o transporte de dados e energia, além dos cabos coloidais, em líquidos condutores.

Internet de altíssima velocidade

Autor: Leonildo Correa - Instituto Iluminet Br@sil

A sociedade eletrônica chegará primeiro onde houver internet de altíssima velocidade disponível para toda a sociedade.

Governo, eletrônico, trabalho a distância, educação a distância, provas a distância, etc pressupõem a instalação de redes de alta velocidade no tráfego de dados, sons e imagens.

As redes atuais, inclusive os computadores atuais, em sua maioria, principalmente, os de uso das pessoas comuns, não suportam esse tipo de sistemas e precisam de upgrades urgentes. Computadores que suportam esse tipo de sistema estão em universidade públicas, no governo comum (em algumas repartições) e nas grandes empresas.

Porém, a sociedade eletrônica não é uma sociedade de poucos, mas envolve a maior parte das pessoas que integram a sociedade comum.

São essas pessoas comuns que devem ter as altas tecnologias disponíveis para acesso.

E para alcançar esses objetivos o monopólio das companhias, que não querem evoluir e tentam monopolizar os sistemas de comunicação, tem que ser quebrado.

Após a quebra de monopólio é possível o estabelecimento de um novo sistema de uso das redes de internet.

O usuário passa a pagar pelo tempo efetivo de uso da rede de internet de uma determinada operadora.

Dessa forma é possível construir um sistema que usa mais de uma operadora.

Assim um sistema específico escolhe a rede que está com o acesso mais rápido em determinado instante e usa aquela rede.

Em outras palavras, esse sistema verifica qual q rede que está com a maior velocidade na conexão e usa aquela rede.

No final do mês o usuário paga pelas redes que utilizou de acordo com a quantidade de uso de cada uma delas.

Além disso, o sistema pode disponibilizar o uso de mais de uma rede, mais de uma operadora, simultaneamente, multiplicando a velocidade de conexão.

Enquanto uma parte de um arquivo está sendo baixado por uma conexão, uma operadora, outras partes estão sendo baixadas por outras conexões, outras operadoras.

Assim, pode-se usar várias conexões ao mesmo tempo: Rádio, ondas de celular, cabos de fibra ótica, cabos telefônicos, cabos de energia elétrica, cabos de TV, etc.

Isso aliviará o excesso de tráfego em uma conexão específica.

A sobrecarga em uma rede (queda na velocidade) é resolvida pela transferência da conexão para outra rede, outra operadora.

Certamente, isso exige mudanças nos próprios computadores, que devem aceitar a entrada de mais de um cabo de conexão a internet. Não apenas uma conexão.

Além de aumentar a velocidade da conexão nas máquinas, obrigará as operadoras a buscarem maiores velocidades, pois as mais rápidas é que serão mais utilizadas e terão mais clientes, logo, mais lucros. Com isso as operadoras trabalharão para manter a maior velocidade em suas conexões. Caso contrário, não serão utilizadas. Porém, a tendência é que esse sistema otimize a velocidade das conexões.

Além disso, o uso das redes de dados, sons e imagens sendo feito por todo os meios - rádio, cabos de TV, Telefônicos, energia, etc, também multiplica a velocidade de conexão.

Os mais rápidos sãos os cabos de fibra ótica ligando redes e computadores. Outra tendência que se espalhará.

E um novo tipo de cabos de energia e dados também aparecerá: cabos coloidais para dados e energia que substituirão os atuais cabos metálicos.

Com o fim dos minerais, os cabos coloidais substituirão eficientemente os cabos metálicos.

As redes aéreas serão substituídas por redes subterrâneas.

Isso permitirá, inclusive, o transporte de dados e energia, além dos cabos coloidais, em líquidos condutores.

Caderno Iluminet, caneta e lousa eletrônica

Autor: Leonildo Correa - Instituto Iluminet Br@sil

Esse projeto visa desenvolver computadores superfinos, com a tela ocupando todo o espaço.

Além disso, esse computer pode ser dobrado como um caderno.

Esse computador é parecido com um notebook, porém não é a mesma coisa, uma vez que ele é uma tela clicável.

Caso a pessoa queira um teclado, basta apertar na barra de ferramentas do software, com a caneta eletrônica, para abrir o teclado virtual.

Assim a pessoa pode digitar o que quiser e, em seguida, aperta o botão do teclado novamente e ele desaparece da tela.

Além disso, o computer-tela completamente aberto, se transforma em uma TV de tela plana que pode ser usada na casa, no carro, ônibus (acoplados nas poltronas), etc.

Esse computador que é uma tela clicável denomina-se computer-tela.

É diferente do caderno iluminet que precisa de uma caneta eletrônica.

No caderno iluminet de um lado é a tela normal do computador e do outro lado a tela é parecido com uma superfície de desenho, onde a pessoa escreve com a caneta eletrônica.

O que ela escreve de um lado aparece do outro lado em formato digital, ou seja, o computer reconhece a letra da pessoa e transforma em letra digital.

Também há a possibilidade de deixar a letra em forma de escrita manual.

Logo, não há necessidade de ter teclado ou mouse, a caneta eletrônica faz essa função.

Caso a pessoa queira um teclado, basta apertar na barra de ferramentas do software, com a caneta eletrônica, para abrir o teclado virtual.

Isso se aplica tanto ao computer-tela quanto ao caderno iluminet.

Assim a pessoa pode digitar o que quiser e, em seguida, apertar o botão do teclado novamente e ele desaparece da tela.

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Uma coisa são os cadernos iluminet, outra coisa são os computer-tela.

Esses cadernos iluminet, são integrados a canetas e lousas eletrônicas.

São chamados de cadernos porque são desenvolvidos com a finalidade educacional.

Além disso, outro ponto fundamental nos cadernos iluminet é o uso das canetas eletrônicas no lugar de teclado e mouse, ou seja, não digita, mas sim escreve com uma caneta as coisas que tem que ser feita nesse caderno iluminet.

Em todo lugar onde se aplica o uso de uma caneta comum, pode ser utilizado a caneta eletrônica e o caderno iluminet que abre não só um caderno comum, mas quaisquer documentos onde deve ser escrito alguma coisa com a caneta eletrônica: documentos, etc.

O ponto central no caderno iluminet ou digital é a preservação da escrita humana manual, escrita que é característica de cada pessoa, na sociedade eletrônica.

Os cadernos iluminet são parecidos com os computadores superfinos, porém, de um lado há uma tela e do outro uma superfície parecida com as pranchetas de desenho digital ou notepad.

Prancheta transparente, pois mostra, no fundo, a imagem que a pessoa escolheu, seja a folha de um caderno, seja um documento editável.

Nessa superfície, folha de caderno ou um documento público editável, a pessoa ou autoridade escreve o que deseja.

O que for escrito será colado no documento reproduzido na tela. Passará a fazer parte do documento.

Nessa imagem a pessoa escreverá com uma caneta eletrônica.

Logo, os cadernos comuns de escola serão construídos com escrita eletrônica manual.

Essa imagem a pessoa escolhe qual será, uma vez que aquilo que ela escreverá será colado na imagem ou no documento que foi colocado ao lado, sobre o qual ela escreveu.

Ela escreverá diretamente no documento aberto, ou seja, o documento será editado para escrita com caneta eletrônica.

Portanto, de um lado há uma tela de computador e do outro lado uma superfície onde os documentos são editados e a pessoa escreve neles com a caneta eletrônica.

Portanto, é possível reconhecer a letra de cada pessoa naquilo que ela escreveu, constituindo mais um item de segurança nos documentos públicos eletrônicos.

Logo esses cadernos são fundamentais não só nas escolas, mas também nas repartições públicas, onde os despachos são escritos a mão.

Superfície que reproduz documentos ou folhas que a pessoa escolhe, aparecem do lado, como folhas ou documentos editáveis.

É reproduzido aquilo que a pessoa escolhe e quer escrever neles, sejam folhas de um caderno, seja um documento.

Reproduz o que a pessoa clicar para que seja editável.

Portanto de um lado o documento é normal e do outro é editável para escrita com caneta eletrônica.

Assim, a pessoa escreve nesta folha digital e a escrita é, automaticamente, enviada para o computador, aparecendo na tela ao lado, colado no documento onde ela escreveu.

Conforme a pessoa vai escrevendo, o caderno ou bloco digital, vai sendo montado. As folhas escritas vão sendo acrescentadas.

O caderno vai sendo formado com as letras em forma comum ou com as letras em forma digital. Do jeito que a pessoa escolher.

Esse caderno iluminet substituirá os cadernos comuns de papel.

As canetas, lápis e marcadores serão substituídos por canetas eletrônicas.

A caneta eletrônica escreve em uma superfície sensível a toque e que reproduz a imagem de uma folha de caderno ou outro documento editável, por exemplo um ofício ou requerimento de uma repartição pública. Local onde a autoridade pública deve escrever seu despacho, etc.

Com isso se preserva não só a escrita humana manual, na sociedade eletrônica, mas também a característica de escrita de cada um, ou seja, o tipo de letra da pessoa..

A imagem que aparece nesta superfície pode ser substituída de acordo com o trabalho que está sendo realizado pelo usuário.

O aluno conforme vai escrevendo, vai montando o caderno escrito, as páginas vão sendo acrescentadas, como se fosse um caderno comum.

Da mesma forma é possível escrever emails usando a escrita manual. Montar sites, etc.

-------------------------

A caneta eletrônica poderá ter, além da função de escrita comum digital, a função de mouse, a função de scanner de texto linha por linha.

Assim, por exemplo, a pessoa está escrevendo um texto e vai fazer a citação de um parágrafo de um livro, ela simplesmente passa a ponta estendida da caneta sobre as linhas que deseja citar no outro documento e, automaticamente, transfere o texto para o documento que está sendo elaborado.

Transfere o texto via caneta eletrônica. Em seguida, grifando as linhas do caderno digital onde deverá aparecer a citação, o texto é transferido para aquelas linhas.

É uma caneta específica para os cadernos iluminet.

Essa caneta escreve em várias cores, podendo ter a função de lápis, marcadora e scanner.

O uso da função mouse, da caneta eletrônica, é necessária para navegar pelas pastas de documentos, armazenados no caderno iluminet, e também acessar a internet.

Com a caneta eletrônica a escrita humana manual é preservada na era da sociedade eletrônica, mesmo sendo substituídos os cadernos de papel por cadernos digitais.

A caneta eletrônica também pode ser utilizada para substituir o teclado e o mouse.

Considerando a evolução dos software de reconhecimento da escrita humana manual, a transformação desse tipo de escrita, nos cadernos digitais, é apenas uma questão de escolha.

Modelo de software para reconhecimento de escrita manual
A	B	C	D	E	F	G	H	I	J	Letras digitais
A	B	C	D	E	F	G	H	I	J	Área para escrita com caneta eletrônica

A distribuição de cadernos iluminet com caneta eletrônica nas escolas públicas economizará os recursos gastos com a distribuição de livros didáticos, informatização das escolas, etc.

Considerando que os livros didáticos serão virtuais, a inserção desses arquivos nos cadernos iluminet é automática.

Além disso, o caderno digital distribuído no ensino ginasial poderá ser utilizado até o final do ensino médio. O que mudará é a complexidade dos arquivos armazenados.

Nos cadernos iluminet os alunos podem fazer download de livros virtuais, aulas virtuais, assim como gravar as aulas que assistem.

Conforme o respectivo ano em que estiverem no ensino público, será a complexidade dos arquivos que guardam nos cadernos digitais.

Além disso, poderão fazer anotações nos livros virtuais editáveis que possuem armazenados.

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Outro ponto é reunir o projeto do caderno iluminet com a lousa digital.

O caderno iluminet se conecta à lousa digital via onda de rádio e envia conteúdo ou copia conteúdo da lousa digital para o caderno conectado.

A função enviar conteúdo é disponível nos cadernos iluminet dos professores que podem ver a lousa digital na tela do caderno iluminet.

Assim, o que escrever na tela da lousa que vê no caderno iluminet sairá na lousa verdadeira para que os alunos também vejam.

Em outras palavras, o professor acessa o caderno iluminet, que estará conectado com a lousa via onda de rádio ou cabo USB, e tudo aquilo que o professor escrever no caderno aparecerá, automaticamente, na lousa digital.

A função copiar conteúdo é disponível no caderno iluminet dos alunos.

Mais do que isso, o que o professor escrever, além de aparecer na lousa, também aparece nos cadernos digitais dos alunos que estiverem conectados na sala de aula.

Dessa forma, nas aulas presenciais, os alunos precisam apenas ouvir o professor, pois as anotações da lousa sairão automaticamente nos cadernos iluminet dos alunos.

Inclusive o áudio da aula também fica gravado na memória eletrônica da lousa e nos cadernos digitais dos alunos presentes em sala de aula.

Quem não participou da aula, ou chegou atrasado, é só conectar o caderno iluminet para que todo o conteúdo da aula perdida seja transferido para o caderno iluminet do aluno.

Além disso, a memória eletrônica da lousa digital pode guardar aulas de vários meses e até do semestre inteiro, transferir o conteúdo para a internet ou para o arquivo de aulas da escola, etc.Locais onde o aluno ou outros alunos também podem acessar os dados.

Nesse modelo as aulas serão captadas pelo caderno iluminet do professor e pela lousa digital, que capta a voz e o conteúdo e distribui para os demais alunos. Não há necessidade de instalação de outras câmeras na sala de aula ou edição das aulas, etc. diferente do sistema OCW, pois nesse sistema iluminet a captação e distribuição das aulas é automática ou seja, da forma como são produzidas são distribuídas sem nenhuma interferência de terceiros.

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Além disso, o aluno, no caderno digital, pode ter várias possibilidades de interação.

Incluindo o envio de mensagens instantâneas para colegas e para o professor.

O aluno vê na tela do Caderno Iluminet todas as pessoas que estão conectadas e escolhe para qual quer enviar mensagem.

Com isso abre uma tela de mensagem onde o aluno ou professor digita a mensagem e clica em enviar.

No caso de mensagem para o professor, o aluno escolhe esse nome, logo clica nele, abre o quadrinho, logo o aluno digita a mensagem e clica em enviar

Destinatário nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
Fechar	Enviar

e automaticamente a questão escrita nesse quadrinho aparece no caderno iluminet do professor, que pode respondê-la só para o aluno, ou transferi-la para a lousa digital, respondendo para todos os alunos, ou seja, aparecendo a questão e a resposta em todos os cadernos conectados.

O aluno também pode enviar questões para o caderno de um colega, basta escolher o nome na lista daqueles que estão conectados na sala de aula, conforme figura acima..

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Portanto, esse caderno iluminet substituirá os cadernos comuns de papel, as canetas, os lápis e marcadores serão substituídos por canetas eletrônicas.

Logo, há integração entre a cultura escrita com a cultura eletrônica.

Além disso, é resolvido os problemas ambientais gerados pela produção industrial do papel.

Certamente, continuará existindo o papel, porém, produzido para outros fins e usando métodos de produção não-poluentes.

Como registro de informação, saberes e conhecimentos, o papel, apesar de ter sido primordial na história humana, é marcado pela fragilidade e curto tempo de existência.

Já as informações, saberes e conhecimentos digitalizados podem durar por tempo indefinido, serem facilmente reproduzidos e transmitidos - TV digital, celular, internet, etc.

Com isso, a sociedade eletrônica não eliminará a cultura humana da escrita manual. Haverá cadernos digitais e canetas eletrônicas. E a letra de cada pessoa continuará sendo uma marca importante.

Inclusive, no âmbito da administração pública, os despachos das autoridades públicas poderão ser feitos pela escrita manual nos cadernos digitais, um vez que os documentos públicos podem facilmente editáveis.

Enfim, com essas aplicações haverá uma transição eficiente da cultura do papel comum para a cultura da sociedade eletrônica.

Concursos e vestibulares usando Caderno Iluminet ou notebook

Autor: Leonildo Correa - Instituto Iluminet Br@sil

Uso do caderno iluminet e notebooks em concursos, vestibulares, Enem, exames de ordem, etc.

Realização de provas usando computadores pessoais, ou seja, a pessoa que vai realizar a prova leva para a a sala de aula seu próprio equipamento.

Funcionalidade do Caderno Iluminet. (Clique aqui para conhecer esse Caderno).

Considerando que atualmente não se permite o uso de aparelhos eletrônicos em sala de aula, o futuro é exatamente o contrário, ou seja, a pessoa terá que levar seu caderno iluminet para a sala de aula para realizar a prova.

A função "realização de prova" que vem instalada no Caderno Iluminet, faz com que o caderno iluminet dos alunos se conectem ao caderno do professor e, dessa forma, a prova é passada aos alunos, bloqueando todas as demais funções do caderno, o que impede a cola.

Após realizar a prova, os dados são transmitidos ao caderno do professor para correção, podendo o resultado ser devolvido na hora, caso o caderno iluminet do professor tenha as resposta. O que não ocorrerá no caso dos exames e concursos.

Nos exames e concursos, o caderno do professor recebe os dados e retransmite-os para uma central de correção. Fora da sala de aula.

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Para isso é necessário que:

- O caderno iluminet do examinador deve ter um software específico que gere uma rede no ambiente da sala de aula. Rede gerada via onda de rádio;

- Com uma antena simples acoplada no caderno iluminet do examinador ou professor, os demais cadernos iluminet que se encontram no ambiente (cadernos dos alunos) se conectam no caderno do examinador ou professor;

- Com isso uma rede é formada no ambiente, com todos os cadernos iluminet conectados e sendo vistos pelo caderno do professor ou examinador. Logo, o software que contém a prova é transmitido do caderno do professor ou examinador para os demais cadernos e a conexão fecha os demais software para que o aluno não consultem outros materiais, ou seja, neste momento somente o software da prova roda no caderno iluminet dos alunos com a prova.

- Logo após, uma vez concluída a prova, o aluno clica no botão "encerrar" e o gabarito com a correção da prova é passada ao aluno junto com a prova como documento comum. Isso se for prova de múltipla escolha. Se for prova escrita, o aluno recebe a correção posteriormente.

- Além disso, se for prova de outra instituição, os dados são transmitidos do caderno iluminet do professor para correção em outro servidor, onde a prova será corrigida. Após a correção, os dados são disponibilizados para os alunos via internet.

- Caso seja permitido a consulta a outros materiais, estes são disponibilizados para os alunos juntos com a prova.

- Dessa forma as provas são corrigidas automaticamente, sem intervenção humana. E logo após o término da prova.

- Assim o aluno faz a prova sem perigo de cola ou de consulta a materiais não autorizados.

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Caderno Iluminet, caneta e lousa eletrônica

Autor: Leonildo Correa - Instituto Iluminet Br@sil

Esse projeto visa desenvolver computadores superfinos, com a tela ocupando todo o espaço.

Além disso, esse computer pode ser dobrado como um caderno.

Esse computador é parecido com um notebook, porém não é a mesma coisa, uma vez que ele é uma tela clicável.

Caso a pessoa queira um teclado, basta apertar na barra de ferramentas do software, com a caneta eletrônica, para abrir o teclado virtual.

Assim a pessoa pode digitar o que quiser e, em seguida, aperta o botão do teclado novamente e ele desaparece da tela.

Além disso, o computer-tela completamente aberto, se transforma em uma TV de tela plana que pode ser usada na casa, no carro, ônibus (acoplados nas poltronas), etc.

Esse computador que é uma tela clicável denomina-se computer-tela.

É diferente do caderno iluminet que precisa de uma caneta eletrônica.

No caderno iluminet de um lado é a tela normal do computador e do outro lado a tela é parecido com uma superfície de desenho, onde a pessoa escreve com a caneta eletrônica.

O que ela escreve de um lado aparece do outro lado em formato digital, ou seja, o computer reconhece a letra da pessoa e transforma em letra digital.

Também há a possibilidade de deixar a letra em forma de escrita manual.

Logo, não há necessidade de ter teclado ou mouse, a caneta eletrônica faz essa função.

Caso a pessoa queira um teclado, basta apertar na barra de ferramentas do software, com a caneta eletrônica, para abrir o teclado virtual.

Isso se aplica tanto ao computer-tela quanto ao caderno iluminet.

Assim a pessoa pode digitar o que quiser e, em seguida, apertar o botão do teclado novamente e ele desaparece da tela.

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Uma coisa são os cadernos iluminet, outra coisa são os computer-tela.

Esses cadernos iluminet, são integrados a canetas e lousas eletrônicas.

São chamados de cadernos porque são desenvolvidos com a finalidade educacional.

Além disso, outro ponto fundamental nos cadernos iluminet é o uso das canetas eletrônicas no lugar de teclado e mouse, ou seja, não digita, mas sim escreve com uma caneta as coisas que tem que ser feita nesse caderno iluminet.

Em todo lugar onde se aplica o uso de uma caneta comum, pode ser utilizado a caneta eletrônica e o caderno iluminet que abre não só um caderno comum, mas quaisquer documentos onde deve ser escrito alguma coisa com a caneta eletrônica: documentos, etc.

O ponto central no caderno iluminet ou digital é a preservação da escrita humana manual, escrita que é característica de cada pessoa, na sociedade eletrônica.

Os cadernos iluminet são parecidos com os computadores superfinos, porém, de um lado há uma tela e do outro uma superfície parecida com as pranchetas de desenho digital ou notepad.

Prancheta transparente, pois mostra, no fundo, a imagem que a pessoa escolheu, seja a folha de um caderno, seja um documento editável.

Nessa superfície, folha de caderno ou um documento público editável, a pessoa ou autoridade escreve o que deseja.

O que for escrito será colado no documento reproduzido na tela. Passará a fazer parte do documento.

Nessa imagem a pessoa escreverá com uma caneta eletrônica.

Logo, os cadernos comuns de escola serão construídos com escrita eletrônica manual.

Essa imagem a pessoa escolhe qual será, uma vez que aquilo que ela escreverá será colado na imagem ou no documento que foi colocado ao lado, sobre o qual ela escreveu.

Ela escreverá diretamente no documento aberto, ou seja, o documento será editado para escrita com caneta eletrônica.

Portanto, de um lado há uma tela de computador e do outro lado uma superfície onde os documentos são editados e a pessoa escreve neles com a caneta eletrônica.

Portanto, é possível reconhecer a letra de cada pessoa naquilo que ela escreveu, constituindo mais um item de segurança nos documentos públicos eletrônicos.

Logo esses cadernos são fundamentais não só nas escolas, mas também nas repartições públicas, onde os despachos são escritos a mão.

Superfície que reproduz documentos ou folhas que a pessoa escolhe, aparecem do lado, como folhas ou documentos editáveis.

É reproduzido aquilo que a pessoa escolhe e quer escrever neles, sejam folhas de um caderno, seja um documento.

Reproduz o que a pessoa clicar para que seja editável.

Portanto de um lado o documento é normal e do outro é editável para escrita com caneta eletrônica.

Assim, a pessoa escreve nesta folha digital e a escrita é, automaticamente, enviada para o computador, aparecendo na tela ao lado, colado no documento onde ela escreveu.

Conforme a pessoa vai escrevendo, o caderno ou bloco digital, vai sendo montado. As folhas escritas vão sendo acrescentadas.

O caderno vai sendo formado com as letras em forma comum ou com as letras em forma digital. Do jeito que a pessoa escolher.

Esse caderno iluminet substituirá os cadernos comuns de papel.

As canetas, lápis e marcadores serão substituídos por canetas eletrônicas.

A caneta eletrônica escreve em uma superfície sensível a toque e que reproduz a imagem de uma folha de caderno ou outro documento editável, por exemplo um ofício ou requerimento de uma repartição pública. Local onde a autoridade pública deve escrever seu despacho, etc.

Com isso se preserva não só a escrita humana manual, na sociedade eletrônica, mas também a característica de escrita de cada um, ou seja, o tipo de letra da pessoa..

A imagem que aparece nesta superfície pode ser substituída de acordo com o trabalho que está sendo realizado pelo usuário.

O aluno conforme vai escrevendo, vai montando o caderno escrito, as páginas vão sendo acrescentadas, como se fosse um caderno comum.

Da mesma forma é possível escrever emails usando a escrita manual. Montar sites, etc.

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A caneta eletrônica poderá ter, além da função de escrita comum digital, a função de mouse, a função de scanner de texto linha por linha.

Assim, por exemplo, a pessoa está escrevendo um texto e vai fazer a citação de um parágrafo de um livro, ela simplesmente passa a ponta estendida da caneta sobre as linhas que deseja citar no outro documento e, automaticamente, transfere o texto para o documento que está sendo elaborado.

Transfere o texto via caneta eletrônica. Em seguida, grifando as linhas do caderno digital onde deverá aparecer a citação, o texto é transferido para aquelas linhas.

É uma caneta específica para os cadernos iluminet.

Essa caneta escreve em várias cores, podendo ter a função de lápis, marcadora e scanner.

O uso da função mouse, da caneta eletrônica, é necessária para navegar pelas pastas de documentos, armazenados no caderno iluminet, e também acessar a internet.

Com a caneta eletrônica a escrita humana manual é preservada na era da sociedade eletrônica, mesmo sendo substituídos os cadernos de papel por cadernos digitais.

A caneta eletrônica também pode ser utilizada para substituir o teclado e o mouse.

Considerando a evolução dos software de reconhecimento da escrita humana manual, a transformação desse tipo de escrita, nos cadernos digitais, é apenas uma questão de escolha.

Modelo de software para reconhecimento de escrita manual
A	B	C	D	E	F	G	H	I	J	Letras digitais
A	B	C	D	E	F	G	H	I	J	Área para escrita com caneta eletrônica

A distribuição de cadernos iluminet com caneta eletrônica nas escolas públicas economizará os recursos gastos com a distribuição de livros didáticos, informatização das escolas, etc.

Considerando que os livros didáticos serão virtuais, a inserção desses arquivos nos cadernos iluminet é automática.

Além disso, o caderno digital distribuído no ensino ginasial poderá ser utilizado até o final do ensino médio. O que mudará é a complexidade dos arquivos armazenados.

Nos cadernos iluminet os alunos podem fazer download de livros virtuais, aulas virtuais, assim como gravar as aulas que assistem.

Conforme o respectivo ano em que estiverem no ensino público, será a complexidade dos arquivos que guardam nos cadernos digitais.

Além disso, poderão fazer anotações nos livros virtuais editáveis que possuem armazenados.

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Outro ponto é reunir o projeto do caderno iluminet com a lousa digital.

O caderno iluminet se conecta à lousa digital via onda de rádio e envia conteúdo ou copia conteúdo da lousa digital para o caderno conectado.

A função enviar conteúdo é disponível nos cadernos iluminet dos professores que podem ver a lousa digital na tela do caderno iluminet.

Assim, o que escrever na tela da lousa que vê no caderno iluminet sairá na lousa verdadeira para que os alunos também vejam.

Em outras palavras, o professor acessa o caderno iluminet, que estará conectado com a lousa via onda de rádio ou cabo USB, e tudo aquilo que o professor escrever no caderno aparecerá, automaticamente, na lousa digital.

A função copiar conteúdo é disponível no caderno iluminet dos alunos.

Mais do que isso, o que o professor escrever, além de aparecer na lousa, também aparece nos cadernos digitais dos alunos que estiverem conectados na sala de aula.

Dessa forma, nas aulas presenciais, os alunos precisam apenas ouvir o professor, pois as anotações da lousa sairão automaticamente nos cadernos iluminet dos alunos.

Inclusive o áudio da aula também fica gravado na memória eletrônica da lousa e nos cadernos digitais dos alunos presentes em sala de aula.

Quem não participou da aula, ou chegou atrasado, é só conectar o caderno iluminet para que todo o conteúdo da aula perdida seja transferido para o caderno iluminet do aluno.

Além disso, a memória eletrônica da lousa digital pode guardar aulas de vários meses e até do semestre inteiro, transferir o conteúdo para a internet ou para o arquivo de aulas da escola, etc.Locais onde o aluno ou outros alunos também podem acessar os dados.

Nesse modelo as aulas serão captadas pelo caderno iluminet do professor e pela lousa digital, que capta a voz e o conteúdo e distribui para os demais alunos. Não há necessidade de instalação de outras câmeras na sala de aula ou edição das aulas, etc. diferente do sistema OCW, pois nesse sistema iluminet a captação e distribuição das aulas é automática ou seja, da forma como são produzidas são distribuídas sem nenhuma interferência de terceiros.

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Além disso, o aluno, no caderno digital, pode ter várias possibilidades de interação.

Incluindo o envio de mensagens instantâneas para colegas e para o professor.

O aluno vê na tela do Caderno Iluminet todas as pessoas que estão conectadas e escolhe para qual quer enviar mensagem.

Com isso abre uma tela de mensagem onde o aluno ou professor digita a mensagem e clica em enviar.

No caso de mensagem para o professor, o aluno escolhe esse nome, logo clica nele, abre o quadrinho, logo o aluno digita a mensagem e clica em enviar

Destinatário nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
Fechar	Enviar

e automaticamente a questão escrita nesse quadrinho aparece no caderno iluminet do professor, que pode respondê-la só para o aluno, ou transferi-la para a lousa digital, respondendo para todos os alunos, ou seja, aparecendo a questão e a resposta em todos os cadernos conectados.

O aluno também pode enviar questões para o caderno de um colega, basta escolher o nome na lista daqueles que estão conectados na sala de aula, conforme figura acima..

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Portanto, esse caderno iluminet substituirá os cadernos comuns de papel, as canetas, os lápis e marcadores serão substituídos por canetas eletrônicas.

Logo, há integração entre a cultura escrita com a cultura eletrônica.

Além disso, é resolvido os problemas ambientais gerados pela produção industrial do papel.

Certamente, continuará existindo o papel, porém, produzido para outros fins e usando métodos de produção não-poluentes.

Como registro de informação, saberes e conhecimentos, o papel, apesar de ter sido primordial na história humana, é marcado pela fragilidade e curto tempo de existência.

Já as informações, saberes e conhecimentos digitalizados podem durar por tempo indefinido, serem facilmente reproduzidos e transmitidos - TV digital, celular, internet, etc.

Com isso, a sociedade eletrônica não eliminará a cultura humana da escrita manual. Haverá cadernos digitais e canetas eletrônicas. E a letra de cada pessoa continuará sendo uma marca importante.

Inclusive, no âmbito da administração pública, os despachos das autoridades públicas poderão ser feitos pela escrita manual nos cadernos digitais, um vez que os documentos públicos podem facilmente editáveis.

Enfim, com essas aplicações haverá uma transição eficiente da cultura do papel comum para a cultura da sociedade eletrônica.

Concursos e vestibulares usando Caderno Iluminet ou notebook

Autor: Leonildo Correa - Instituto Iluminet Br@sil

Uso do caderno iluminet e notebooks em concursos, vestibulares, Enem, exames de ordem, etc.

Realização de provas usando computadores pessoais, ou seja, a pessoa que vai realizar a prova leva para a a sala de aula seu próprio equipamento.

Funcionalidade do Caderno Iluminet. (Clique aqui para conhecer esse Caderno).

Considerando que atualmente não se permite o uso de aparelhos eletrônicos em sala de aula, o futuro é exatamente o contrário, ou seja, a pessoa terá que levar seu caderno iluminet para a sala de aula para realizar a prova.

A função "realização de prova" que vem instalada no Caderno Iluminet, faz com que o caderno iluminet dos alunos se conectem ao caderno do professor e, dessa forma, a prova é passada aos alunos, bloqueando todas as demais funções do caderno, o que impede a cola.

Após realizar a prova, os dados são transmitidos ao caderno do professor para correção, podendo o resultado ser devolvido na hora, caso o caderno iluminet do professor tenha as resposta. O que não ocorrerá no caso dos exames e concursos.

Nos exames e concursos, o caderno do professor recebe os dados e retransmite-os para uma central de correção. Fora da sala de aula.

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Para isso é necessário que:

- O caderno iluminet do examinador deve ter um software específico que gere uma rede no ambiente da sala de aula. Rede gerada via onda de rádio;

- Com uma antena simples acoplada no caderno iluminet do examinador ou professor, os demais cadernos iluminet que se encontram no ambiente (cadernos dos alunos) se conectam no caderno do examinador ou professor;

- Com isso uma rede é formada no ambiente, com todos os cadernos iluminet conectados e sendo vistos pelo caderno do professor ou examinador. Logo, o software que contém a prova é transmitido do caderno do professor ou examinador para os demais cadernos e a conexão fecha os demais software para que o aluno não consultem outros materiais, ou seja, neste momento somente o software da prova roda no caderno iluminet dos alunos com a prova.

- Logo após, uma vez concluída a prova, o aluno clica no botão "encerrar" e o gabarito com a correção da prova é passada ao aluno junto com a prova como documento comum. Isso se for prova de múltipla escolha. Se for prova escrita, o aluno recebe a correção posteriormente.

- Além disso, se for prova de outra instituição, os dados são transmitidos do caderno iluminet do professor para correção em outro servidor, onde a prova será corrigida. Após a correção, os dados são disponibilizados para os alunos via internet.

- Caso seja permitido a consulta a outros materiais, estes são disponibilizados para os alunos juntos com a prova.

- Dessa forma as provas são corrigidas automaticamente, sem intervenção humana. E logo após o término da prova.

- Assim o aluno faz a prova sem perigo de cola ou de consulta a materiais não autorizados.

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Realização segura de provas a distância (concursos e vestibulares)

Autor: Leonildo Correa - Instituto Iluminet Br@sil

Essa idéia também pode ser utilizada para voto eletrônico via internet e outras ações que requer a confirmação, em tempo real, da identidade da pessoa.

Por exemplo, comprovação da identidade e do voto pessoal nas eleições, ou seja, é necessário comprovar se a pessoa que votou é ela mesma ou quem foi que efetuou o voto.

Isso também se aplica ao fato de se provar se a pessoa que está fazendo uma prova via internet é ela mesma e não outra pessoa e se não está colando, ou seja, obtendo informações em outros locais para fazer a prova.

Para isso necessário o uso de uma câmera específica, aliada a um software que detecta movimento. Isso já é usado, por exemplo, em locais de vigilância.

A Câmera deve ser acoplada no Caderno Iluminet do aluno, numa posição que capte todo o o movimento do ambiente, inclusive o movimento do aluno que fará a prova.

Inicialmente, o caderno iluminet lê as digitais do aluno e a câmera lê a íris dos olhos, fazendo a identificação pessoal do aluno.

Em seguida , a câmera fixa o aluno e o ambiente, mostrando quaisquer alterações ou pessoa nova que entre naquele local.

Mostra também o que o aluno está fazendo.

Se for uma prova não poderá mais sair da frente do caderno iluminet após a identificação, recebendo as questões e tendo que resolvê-la pelo tempo que durar a prova.

Enquanto o aluno faz a prova, a outra câmera vigia o ambiente para ver se não há outras pessoas passando informações, a câmera monitora imagem e som.

Portanto uma Câmera fixa o ambiente, enquanto a câmera do Caderno Iluminet fixa o aluno que estará fazendo a prova.

No outro extremo, vigiando a realizando a realização da prova, estarão os examinadores que estão diante de um computador com um sistema que mostra a pessoa que está fazendo a prova e as câmera que monitoram o ambiente mostram quaisquer alteração ou movimentação suspeita.

O computador mostra várias pessoas fazendo prova em uma mesma tela, pois cada examinador cuida de um grupo de pessoas que fazem prova.

Uma pessoa em cada quadradinho. E o sistema informa os locais onde estão ocorrendo modificação no ambiente.

Não são equipamento caros, pois são câmeras comuns, usadas no dia-a-dia das pessoas.

Assim cada examinador terá um número de alunos que deverá cuidar, ou seja, observar pela tela do computador para ver se o aluno não está se movimentando, colando, etc.

Caso o aluno esteja se movimentando, outra pessoa tenha entrado no ambiente, sons tenham sido detectado, o examinador é avisado e a prova é automaticamente travada.

O software que detecta movimento e sons informa e mostra na tela do computador o aluno onde ocorreu alteração e movimentação suspeita, mostrando o que aconteceu. Uma vez verificada a suspeita o aluno é desconectado da rede.

O aluno é vigiado pela câmera do Caderno Iluminet, que avisa se o aluno sair da frente do computador. E também pela câmera que monitora o ambiente.

Portanto, durante a prova o aluno deve permanecer na frente do caderno iluminet, como se estivesse em sua carteira em uma sala de aula. Após a identificação deve tomar o máximo cuidado com movimentações estranhas à prova, por exemplo abaixar para pegar algo no chão, etc.

Quaisquer dessas movimentações é vista pelo examinador e informada pelo software que detecta movimento.

A tela do monitor, vista pelo examinador que cuida de um grupo de aluno, é cheia de quadrinhos e cada aluno aparece em um desses quadrinhos. O aluno que faz um movimento suspeito aparece em tamanho maior. Se todos estiverem em paz estarão todos do mesmo tamanho.

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O aluno não conhece o examinador que irá cuidar da prova, inclusive cada um deles pode estar em um estado diferente.

Além disso, o examinador cuidará da prova, ele não mantém um diálogo direto com o aluno sobre questões da prova, ou seja, não é possível o examinador beneficiar o aluno na realização da prova.

Se o aluno faz movimento estranho e a prova é travada, o movimento é gravado como prova do motivo da prova ter sido travada.

Na data e no horário indicado o aluno deve estar na frente do computador e a rede deve ser de alta velocidade, para possibilitar a leitura de dados, tanto as imagens de vídeos do ambiente, quanto do aluno que será observado a distância, enquanto faz a prova.

Dessa forma, os vestibulares e concursos públicos serão todos informatizados e realizados da residência dos alunos.

Essa mesma funcionalidade pode ser usada em voto via internet e outros sistemas que exige a identificação e comprovação de que a mesma pessoas realizará o ato.

Com isso mais vagas de trabalho a distância serão abertas, ou seja, examinadores de provas a distância.

O aluno realiza a prova como se estivesse em uma sala de aula, estando na própria casa. Tentativas de burlar o sistema pode excluir o aluno definitivamente do sistema e não permitir que ele use mais essa facilidade. O que tornará o sistema ainda mais seguro.

Em um futuro próximo todas as provas serão realizadas dessa forma, portanto, esse é o sistema que deve ser aprimorado, usa caderno iluminet e câmeras comuns que detectam movimento e sons em ambiente.

Não só provas, mas outros atos exigirão que os cidadãos possuem esse sistema instalado nas residências.

O aluno não faz a prova sozinho, mas é monitorado a distância por examinadores qualificados e preparados.

Esses examinadores também estão em suas casas e são preparados para fazer essas tarefa.

Isso se aplica a concursos, vestibulares, Enem, exames de ordem, etc. Todos esses essas provas podem ser feitos a distância, usando essa idéia.

Portanto, surge aqui mais uma vaga para trabalho a distância: a de examinador de provas a distância.